به گزارش روابط عمومی دانشکده پرستاری و مامایی، جلسه بحث و تبادل نظر پیرامون آموزش پرستاری که دوشنبه 13 اردیبهشت ماه که با حضور دکتر مهدیه دستجردی دانشیار دانشگاه   Yorkکانادا، زهرا منجمد و مرضیه شبان از اساتید پیشکسوت پرستاری، دکتر شهرزاد غیاثوندیان، مدیر امور آموزشی دانشگاه و دکتر ندا مهرداد معاون پژوهشگاه غدد و متابولیسم دانشگاه برگزار شد؛ دکتر نیکبخت، معاون بین الملل دانشکده ضمن خوشامدگویی به مهمانان ویژه به عنوان اساتید پرافتخار دانشکده، از حضور دکتر مهدیه دستجردی در دانشکده پرستاری و مامایی بعد از سال ها دوری ابراز خرسندی کرد.
وی با اشاره به سال 1376 به عنوان آخرین سال حضور دکتر دستجردی در دانشکده پرستاری و مامایی، وی را انسانی با اخلاق و باسواد و مربی ای توانمند توصیف کرد.
وی افزود: ایشان دوره دکتری را در دانشگاه آلبرتای کانادا گذراندند و پایان نامه ایشان در حوزه گراندد تئوری بود. ایشان یک دوره دکتری دوم نیز در انستیتوی دانشگاه آلبرتا اخذ کردند. در سال 2001 در دانشگاه York آغاز به کار کردند و در حال حاضر نیز با رتبه دانشیاری در همان دانشگاه مشغول تدریس هستند.
معاون بین الملل دانشکده ابراز امیدواری کرد که حضور ایشان فتح بابی برای فعالیت های مشترک پژوهشی، آموزشی، دوره های آموزشی مختلف و تبادل دانشجو و استاد بین دو دانشگاه علوم پزشکی تهران و York کانادا باشد.
 دکتر محمدعلی چراغی، رئیس دانشکده از این که خروجی های دانشکده در سطح بین الملل ایفای نقش می کنند، ابراز خرسندی کرد.
رئیس دانشکده همچنین خروجی های نقش آفرین در عرصه ملی و بین المللی را از افتخارات دانشکده دانست و در این زمینه از نقش آفرینی دکتر غیاثوندیان و دکتر مهرداد در دانشگاه یاد کرد.
دکتر چراغی در ادامه با تبریک هفته آموزش و روز استاد برگزاری این نشست را موثر و مرتبط با بحث آموزش دانست و سئوالاتی درخصوص وضعیت آموزش پرستاری در بالین، جایگاه DNP در کانادا، ارتباط ساختاری قانون مند و تعریف شده بین بالین و آموزش تئوری، نقش استاد دانشگاه در پرستاری و مامایی، نحوه گرفتن و آموزش دانشجو توسط اساتید در تمامی مقاطع، معیارها و نحوه ارتقای استاد، نسبت استاد به دانشجو، سفرهای برنامه ریزی شده مهارتی برای آموزش اساتید مطرح کرد.
دکتر مهدیه دستجردی در پاسخ به سئوالات رئیس دانشکده پرستاری و مامایی به ارائه توضیحاتی در خصوص نحوه آموزش پرستاری در دانشگاه York کانادا، نحوه آموزش بالینی، تعهدات اساتید، تعهدات و وظایف مدیران گروه های آموزشی، میزان راهنمایی پایان نامه و میزان پژوهش اساتید پرداخت