دکتر دریانی: رسالت پزشکی، تربیت پزشک مسئول و اخلاق‌مدار است

به گزارش روابط عمومی دفتر ارتباط با دانش آموختگان دانشگاه علومپزشکی تهران، مراسم گرامیداشت روز پزشک و روز داروساز، دوشنبه دوم شهریور ۱۴۰۵، با حضور دکتر سیدرضا رئیس کرمی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران،دکتر علیرضا استقامی، رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر سیدمنصور گتمیری، رئیس دفتر ارتباط با دانش‌آموختگان، دکتر عبدالرحمن رستمیان، رئیس مجتمع بیمارستانی امام خمینی(ره)، دکتر سیدمرتضی روحانی، شهردار منطقه ۶ تهران و جمعی از استادان، مسئولان، دستیاران و کارکنان بیمارستان امام خمینی(ره) برگزار شد.

دکتر ابراهیم دریانی در این مراسم، با تبریک روز پزشک و روز داروساز، اظهار کرد: روز پزشک فقط یک روز نیست، بلکه هر روز، روز پزشک است و پزشکی رسالتی است که باید در تمام روزهای زندگی حرفه‌ای پزشک جاری باشد.

وی با اشاره به جایگاه استادان پیشکسوت پزشکی، یاد و خاطره استادانی همچون دکتر نفیسی، دکتر مرشدی، استاد یلدا و استاد شریعت را گرامی داشت و افزود: آنها علاوه بر پزشک بودن، حکیم و الگوی اخلاق و رفتار حرفه‌ای بودند.

دکتر دریانی با اشاره به خاطرات خود از استاد یلدا گفت: هنگام خروج از اتاق دکار یلدا سرشار از انرژی بودید و ایشان همواره می‌گفتند بزرگ‌ترین خوشحالی ما پزشکان این است که بیمار خوشحال باشد.

وی همچنین با اشاره به حضور پرشور دانشجویان در جلسات استادان پیشکسوت، خاطرنشان کرد: زمانی که استاد یلدا و استاد شریعت وارد سالن همایش می‌شدند، سالن مملو از شاگردان می‌شد؛ زیرا این استادان به آموزش و تربیت دانشجویان علاقه‌مند بودند.

این استاد پیشکسوت پزشکی، از دکتر یحیی عقیلی نیز یاد کرد و گفت: دکتر عقیلی ساعت شش صبح به درمانگاه می‌آمد و ویزیت بیماران را آغاز می‌کرد؛ چیزی که امروز کمتر شاهد آن هستیم. بیمارستان امام خمینی(ره) چنین استادان برجسته‌ای را در خود پرورش داده و بسیاری از آنان این بیمارستان را خانه دوم خود می‌دانند؛ به‌گونه‌ای که حتی پس از بازنشستگی نیز نمی‌توانند از آن دل بکنند.

دکتر دریانی با تأکید بر اینکه رسالت استاد تنها آموزش نیست، تصریح کرد: تعهد و اخلاق حرفه‌ای از مهم‌ترین رسالت‌های استادان است. استاد به هیچ عنوان نباید یأس و ناامیدی را به دانشجو منتقل کند، بلکه باید در او این باور را ایجاد کند که می‌تواند بهترین باشد.

وی ادامه داد: هر استادی می‌تواند یک الگو باشد و بارها دیده‌ایم که دانشجو به دلیل اخلاق و رفتار یک استاد، مسیر ادامه تحصیل خود را انتخاب کرده و به آن رشته علاقه‌مند شده است. استادان رسالت بزرگی دارند؛ دانشجویان فرزندان ما هستند و می‌توانیم با رفتار و عملکرد خود به آنها آموزش دهیم.

این استاد پیشکسوت با اشاره به تغییر شرایط آموزشی و افزایش دسترسی دانشجویان به اطلاعات، گفت: امروز دانشجو به دلیل استفاده از شبکه‌های اجتماعی و دسترسی گسترده به اطلاعات، در بسیاری از موارد حتی ممکن است از استاد جلوتر باشد. بنابراین مشکل اصلی، کمبود دانش نیست، بلکه کمبود تعهد حرفه‌ای است؛ چیزی که دانشجو باید آن را از استاد خود بیاموزد.

وی تأکید کرد: باید با بیمار به شکلی رفتار کنیم که دانشجو نیز از رفتار ما بیاموزد. بیمارستان و دانشگاه تنها محل انتقال دانش نیستند، بلکه محل آموزش رفتار حرفه‌ای، مسئولیت‌پذیری و اخلاق هستند.

دکتر دریانی با بیان اینکه پزشک با یک بیماری یا پرونده پزشکی مواجه نیست، بلکه با یک انسان مواجه است، گفت: بیمار در بحرانی‌ترین شرایط زندگی خود، اعتمادش را به پزشک می‌سپارد. شاید یکی از بزرگ‌ترین سرمایه‌هایی که جامعه به پزشک می‌دهد، همین اعتماد باشد. پزشکان از مورد اعتمادترین اقشار جامعه هستند و باید امانتدار این اعتماد باشند.

وی افزود: باید پای درد دل بیماران نشست و حتی دو دقیقه گوش دادن به آنها می‌تواند بزرگ‌ترین نسخه درمانی برایشان باشد.

دکتر دریانی با تأکید بر نقش رفتار استاد در تربیت دانشجو اظهار کرد: دانشگاه دانشجوی پزشکی را فقط با مقاله و گایدلاین آموزش نمی‌دهد؛ دانشجو آنچه را که استاد انجام می‌دهد می‌بیند و می‌آموزد. حتی اگر بهترین دستورالعمل‌ها را ارائه کنیم، رفتار ما اثرگذارتر از سخنان ماست.